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說明：
一、本會擬於 109 年 7 月 12 日至 7 月 15 日於台北基督書院(關渡)，舉辦給小六生的「銜接營」活動，活動簡章如附件。
二、本活動將透過七堂特別課程，包含圍籬中的陽光、迎戰國中數學的三大法寶、穿越文言文／閱讀與寫作、從印象派到立體派的語言學習法、從 8G 到 8T 的記憶體升級法、少年維特的煩惱、突然看見我自己，帶領孩子發展「學習方法」，並讓即將進入青春期的孩子，可以走出自己的路，而不致迷失在成長的迷霧裡。銜接營想助小六畢業生一臂之力，幫他作好準備，迎接「銜接」國中的挑戰、掌握國中裡的各種面向！同時有設計給爸媽的一天課程，邀請父母和孩子一起前進國中！
三、惠請 協助於學校網站、電子報、 emai... 觀看完整文章
一、為提升 K-12 學生閱讀理解力，扎根學力基礎，透過選取好書，建立閱讀評量資料庫，結合閱讀、思考與評量，使學生發展完整之閱讀能力，有效提升閱讀素養，爰建置旨揭平台。
二、旨揭平台以遊戲式概念建置，學生透過閱讀精選圖書並通過素養評量，即可挖掘布可能量並拯救布可星球。另平台中也提供精選的演講及影片，使學生閱讀與知識啟發更為多元。
三、除提供遊戲化界面，平台亦規劃「星球能量」、「我的能量」、「星球佈告」、「專家導引」等功能，其中「我的能量」代表使用者個人閱讀紀錄，包括個人資料、能量等級、挖掘紀錄、我的最愛、心得管理，隨著學生挖掘出「布可能量」的多寡，個人能量等級將由園丁、書生、文人逐步進化到最高... 觀看完整文章
說明：
一、為鼓勵本市學生開口說英文，本府結合現有英語友善資源(臺南英語友善地圖網站、臺南英語資源網)辦理旨揭活動，期藉由拍攝英語介紹影片增進學童英語口說能力，將英文融入日常生活；亦使本市英語友善店家提高曝光率並宣傳本市打造英語友善城市之成果，讓外籍人士對本市英語友善店家有更深入了解，促進外國觀光客人次，達雙贏效果。
二、競賽辦法(兒童組):
(一)參賽者至臺南市政府第二官方語言專案辦公室-臺南英語友善線上地圖頁面，挑選至少 1 間店家進行拍攝，讓即將前往消費的外籍人士對店家/餐廳有更多的了解，呈現方式不限。
(二)全片須以英語對話或旁白，並含有雙語菜單或型錄畫面之露出。
(三)影片內容... 觀看完整文章
說明：
一、依據東區崇明國小 109 年 6 月 12 日崇明小教字第 1090588842 號函辦理。
二、本案相關訊息如下：
(一)參加對象：本市國小四及五年級學生，共 30 名。
(二)活動時間： 109 年 7 月 27 日（星期一）至 109 年 7 月 31 日（星期五），每日上午 8 時 30 分至中午 12 時。
(三)活動地點：英資中心 3 樓未來教室。
(四)報名時間：公告日起至 109 年 7 月 8 日（星期三）中午 12 時止，若報名超過人數，訂於 109 年 7 月 9 日（星期四）上午 11 時公開抽籤，並於 109 年 7 月 9 日（星期四）下午 2 時公告錄取名單於英資中心網頁。
(五)報名方式：報名表經學校英文教師推薦後傳真報名，傳真電話： 2900... 觀看完整文章
一、依據教育部國民及學前教育署（以下稱國教署） 109 年 6 月 12 日臺教國署國字第 1090067332 號函辦理。
二、經國教署核定通過「109 年度增置國民中小學圖書館閱讀推動教師計畫」之國中、小圖書館閱讀推動教師務必全程參加旨揭研習，另各縣（市）政府自行補助之國中、小圖書館閱讀推動教師或對本課程有興趣之國中、小教師均可自由參加。
三、檢附研習課程資料，相關線上研習場次及資訊如附件，請參加教師至全國教師在職進修網填寫報名表（ http://www.inservice.edu.tw/ ），活動內容如有異動，將公告於圖書教師電子報研習網頁（ https://sites.google.com/view/te 觀看完整文章