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說明：
一、台灣是一個海島國家，社會存在一定程度的海洋文化素養，公視兒少節目《我家住海邊》透過實際走入漁村體驗，並介紹地理環境、歷史脈絡、經濟發展等人文背景，紀錄 8 種即將消失的漁作方式，藉此讓孩子們認識台灣海岸線擁有的生態樣貌，也更加了解在地海洋故事和漁人的生命力量。
二、《我家住海邊》探尋的 8 種漁法包括「台南數魚歌」、「彰化海牛」、「花蓮八卦網」、「貢寮採石花海女」、「澎湖曬魚乾」、「屏東三角網」、「綠島鰹竿釣」、「金山蹦火仔」。從 1 月 22 日起，每週五晚間 6 點在公視頻道首播、隔日週六上午 9 點 30 分重播，也可在【我家住海邊】YouTube 頻道或註冊登入公視+( https://www.pt 觀看完整文章
說明：
一、「小學英檢」係國內唯一同步參考課綱及國際語言能力指標（ CEFR ），專為國內學童設計的全方位英語評量。成績證明提供 18 項能力指標，即聽、讀、寫、說強弱項分析，也提供整體表現評語。
二、本測驗分「口試」及「筆試」(聽力、閱讀、寫作)；「口試」採一對一面談，考生與口試老師輕鬆自然地以英語對話，測驗題型活潑多元。
(一)測驗日期： 2021 年 5 月 1 日 (六)
(二)報名方式：網路報名 https://reurl.cc/a505vl
(三)測驗項目：可同時報「筆試」及「口試」或選考單項
(四)測驗費用：筆試 NT$750 ；口試 NT$450
三、「小學英檢」獲多所公私立學校委託辦理到... 觀看完整文章
教務主任:
寒假教師備課日 1/21 與 1/22 ，各有一場備課研習，研習代號分別為 24836 與 248361 ，歡迎報名參加，若無法到校備課者請記得請假並寒假擇日備課，利用前導學校資料蒐集費與校務發展基金為級任老師先準備三本備課用書「素養導向國語文評量設計實務」、「教師共備觀議課的深度對話」、「小學生年度學習行事曆」。
有關各校期末定期評量至結業式前之課程實施，民眾投書指出旨揭時段部分教師讓學生看影片或玩手機未進行課程與教學，故應依通過備查之課程計畫據以實施，若考量學生實際學習狀況。各校若考量學生實際學習狀況，調整課程進行多元活動，仍應有課程目標融入。調整課程採多元活動進行，仍應有課程... 觀看完整文章
說明：
一、報名日期： 110 年 1 月 22 日(星期五)至 110 年 1 月 25 日(星期一)。
二、報名時間：星期五、一上午 9 時至 12 時，下午 1 時 30 分至 4 時；星期六、日上午 9 時至 12 時。
三、報名地點：善化國小教務處，地址：臺南市善化區文正里 1 鄰進學路 63 號，電話： 5817020 轉 811 ），應考人可親自或委託他人至現場報名。
四、考試日期： 110 年 3 月 14 日（星期日）。
五、相關考試訊息（含歷屆試題）請至本局網頁/社會教育科/專題網站/「國民中小學畢業程度學力鑑定考試」專區查詢（ https://reurl.cc/5gz6bV ）。
一、報名日期： 110 年 1 月 22 日(星期五)至 110 年 1 月 25 日(星期一)。
二、報名時間：星期五、一上午 9 時至 12 時，下午 1 時 30 分至 4 時；星期六、日上午 9 時至 12 時。
三、報名地點：善化國小教務處，地址：臺南市善化區文正里 1 鄰進學路 63 號，電話： 5817020 轉 811 ），應考人可親自或委託他人至現場報名。
四、考試日期： 110 年 3 月 14 日（星期日）。
五、相關考試訊息（含歷屆試題）請至本局網頁/社會教育科/專題網站/「國民中小學畢業程度學力鑑定考試」專區查詢（ https://reurl.cc/5gz6bV ）。
說明：
一、為讓臺灣孩子藉由畫作走出國門，前進世界，也讓世界感受臺灣孩子豐沛的創作能量， FLOMO 富樂夢自 2016 年起與日本神奈川縣美術家協會主辦的《県展》合作，將臺灣徵選的優秀作品送至日本展出，並與來自各國的兒童作品競賽。截至 2020 年已有逾千位小朋友參加甄選，作品頗受日本美術界肯定，數次奪得日本県展 JUNIOR 賞青少年獎等殊榮。
二、參賽辦法如下:
1.主題：希望…
2.說明： 2020 年，因為武漢肺炎的關係，生活有了重大改變，也多了一些限制。 2021 年新的開始，讓大家許下不同的新年新希望，展望未來，期望新的一年，有更好的生活。
3.活動日期：即日起至 110 年 1 月 29 日(郵戳為憑)... 觀看完整文章
一、依據國教署 109 年 12 月 18 日臺教國署國字第 1090159374 號函辦理。
二、該署提供相關閱讀資源如下：
(一)「數位閱讀學習平臺」（ http://eread2021.ntue.edu.tw/ ）及「數位讀寫網」（ http://eliteracy.twnread.org.tw ），線上提供學生不同文本之閱讀學習，讓學生熟悉數位閱讀，進而學習選取、判斷及統整數位資料的能力。
(二)「課文本位閱讀理解教學教案」（ https://pair.nknu.edu.tw/pair_System/Search_Login.aspx ）及「圖書教師電子報」（ http://teacherlibrarian 觀看完整文章
一、依據教育部國民及學前教育署 109 年 8 月 24 日臺教國署國字第 1090094770 號函辦理及臺南市教育局 109 年 9 月 4 日南市教課（一）字第 1091075160 號函辦。
二、主題（一）程式設計之排序演算法概念+程式實作。研習日期： 110 年 1 月 7 日（四上午），研習時間： 09 ： 00─12 ： 00 。研習代碼： 247812 。（限額 20 名，自備筆電）
三、主題（二）程式設計-Arduino/mBlock 積木程式遊戲應用。研習日期： 110 年 1 月 14 日（四上午），研習時間： 09 ： 00─12 ： 00 。研習代碼： 247813 。（限額 20 名，自備筆電）
四、主題（三）程式設計之搜尋演算法概念+程式實作。研習日期：... 觀看完整文章